Debat als onderwijsmethode Nederlands als Vreemde Taal voor vergevorderde taalleerders
Promotor / Advisor
Keyword
Location research
Date
2012
License
Publisher
Instituut voor de Opleiding van Leraren
Language
Dutch
ISSN
ISBN
Citations
Altmetric:
Collections
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
Abstract
Citation
Mijts, E. (2012). Debat als onderwijsmethode Nederlands als Vreemde Taal voor vergevorderde taalleerders. In E. Mijts (Ed.), Conferentie Neerlandistiek in het Caribisch Gebied (pp. 70–76).